Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (2) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Сіпайло В$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 4 Представлено документи з 1 до 4 |
|||
| 1. | Сіпайло В. О. Активізація навчальної діяльності студентів при вивченні курсу "Технологія обробки одягу" шляхом використанням тестового контролю [Електронний ресурс] / В. О. Сіпайло // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - 2012. - Вип. 5. - С. 66-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2012_5_17 Відзначено, що проблема активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів завжди була й залишається актуальною. Розглянуто можливості тестового контролю в забезпеченні оптимізації навчального процесу як ефективного засобу активізації навчальної діяльності студентів у процесі вивчення курсу «Технологія обробки одягу». Зауважено, що організація педагогічної діагностики методами тестування (у комп’ютерному і безмашинному варіантах) призводить до покращення аналізу професійної підготовки й діяльності майбутніх педагогів і є запорукою активізації навчально-виховного процесу. Отмечено, что проблема активизации учебно-познавательной деятельности студентов всегда была и остается актуальной. Рассмотрены возможности тестового контроля в обеспечении оптимизации учебного процесса как эффективного средства активизации учебной деятельности студентов при изучении курса «Технология обработки одежды». Отмечено, что организация педагогической диагностики методами тестирования (в компьютерном и безмашинном вариантах) приводит к улучшению анализа профессиональной подготовки и деятельности будущих учителей и является залогом активизации учебно-воспитательного процесса.The possibility of testing control to ensure optimization of the educational process as an effective means of enhancing the training of students in the study of the course «Technology of clothing». | ||
| 2. | Сіпайло В. О. Реалізація міждисциплінарних зв’язків при підготовці вчителів технологій в процесі вивчення дисципліни "Технологія обробки одягу” [Електронний ресурс] / В. О. Сіпайло // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - 2014. - Вип. 10. - С. 195-198. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2014_10_57 | ||
| 3. | Сіпайло В. О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки вчителів технологій (на прикладі профілю "Швейна справа") [Електронний ресурс] / В. О. Сіпайло // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - 2016. - Вип. 14. - С. 148-151. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2016_14_43 | ||
| 4. | Сіпайло В. О. Використання письмових інструкцій в процесі профільного навчання (на прикладі профілю "Швейна справа") [Електронний ресурс] / В. О. Сіпайло // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - 2015. - Вип. 11. - С. 200-207. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2015_11_61 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |